La vocació de Dagoll Dagom ha estat sempre la creació de musicals d’autoria catalana i, un cop més, adapta un dels grans clàssics del nostre univers teatral, L’alegria que passa, de Santiago Rusiñol.

L’alegria que passa fa molts anys que no es representa als escenaris professionals per la seva brevetat. Però això mateix la converteix en un punt de partida extraordinari per la creació d’un musical on la música, la dansa i el text ens endinsin emocionalment en l’obra de Santiago Rusiñol. Seguint aquesta lògica, Dagoll Dagom ha volgut recuperar l’esperit i part de l’equip de l’espectacle Maremar, on totes aquestes disciplines conviuran de manera harmònica. La idea és concebre un espectacle crític però, al mateix temps, d’una gran bellesa poètica.

Fitxa artística:

Una idea d’Anna Rosa Cisquella
A partir de l’obra de Santiago Rusiñol
Un espectacle de Dagoll Dagom

Equip artístic:

Text i direcció d’escena: Marc Rosich
Música i direcció musical: Andreu Gallén
Direcció coreogràfica: Ariadna Peya
Dramatúrgia: Anna Rosa Cisquella, Andreu Gallén, Ariadna Peya i Marc Rosich
Lletres: Andreu Gallén i Marc Rosich
Escenografia i vestuari: Albert Pascual
Caracterització: Clàudia de Anta
Ajudantia de direcció: David Pintó
Disseny de so: Jordi Ballbé
Disseny d’il·luminació: David Bofarull (AAI)
Disseny gràfic: Marc Sardà
Producció artística: Anna Rosa Cisquella

Equip de producció:

Cap de producció i administració Natàlia Obiols
Cap de comunicació i adjunta de producció Anna Candelas
Auxiliar de producció Jose Luis Segador
Cap tècnic Titín Custey

La companyia:

Mariona Castillo
Cisco Cruz
Júlia Genís
Eloi Gómez
Àngels Gonyalons
Pol Guimerà
Basem Nahnouh
Pau Oliver
David Pérez-Bayona

Una producció de Dagoll Dagom
Amb el suport de la Generalitat de Catalunya

Valors Educatius:

Emmarcar l’obra teatral en un context temporal i geogràfic.
Valorar el procés de transformació d’un text narratiu a un text dramàtic. Copsar-ne les dificultats i reconèixer-ne el resultat.
Introduir l’alumnat al coneixement de l’obra de Santiago Rusiñol.
Definir les temàtiques diverses de l’obra i poder establir-ne aspectes comuns.
Aproximar el públic jove a una experiència teatral i contribuir al sorgiment i consolidació del seu interès per la cultura.
Gaudir d’un espectacle en directe i fomentar entre el jovent el gust pel teatre.
Valorar la música i els elements escènics com a elements que atorguen capacitat de comunicació textual i emocional als espectadors.

Cicles educatius:

ESO
Batxillerat
Formació professional
Cicles formatius
CFA

Col·loqui post-funció:

El dimecres 13 de desembre hi haurà un col·loqui amb la companyia en acabar l’espectacle.
Durada: 30 min.